Como prestar atenção na aula: 5 atitudes para não perder o foco

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Como prestar atenção na aula e conseguir assimilar o maior número de informações passadas pelo professor é um tarefa difícil nos dias de hoje.

Inúmeros são os estímulos que desviam nosso foco dentro e fora da sala de aula, e o principal deles é o celular.

Você que frequenta um cursinho preparatório ou está matriculado em escola ou faculdade tem um contato quase que diário com o processo de aprendizagem.

Você cumpre sua carga horária obrigatória em sua instituição de ensino, mas será que você está realmente presente em sala durante as aulas?

Seria uma boa ideia aproveitar este tempo de exposição para potencializar seu aprendizado sobre o conteúdo que está sendo ensinado pelo professor, e não apenas marcar presença em sala por medo de ser reprovado por falta.

O primeiro passo para aumentar sua qualidade de aprendizagem é simples: preste mais atenção durante as aulas!

Daí você pensa: falar é fácil, diante de todas as distrações existentes (celular, conversas paralelas, ruídos externos, falta de motivação, falta de didática do professor, etc.) fica cada vez mais difícil ficar atento a uma só coisa e se “desligar” das outras.

O Tudo Mastigadinho traz hoje 5 atitudes para melhor absorção de conteúdo simplesmente aprendendo a COMO PRESTAR ATENÇÃO NA AULA.

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3 questões sobre desconto comercial e racional simples

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Questão 1

2016 – FCC – Prefeitura de Teresina-PI – Técnico de Nível Superior – Administrador

O valor recebido, na data de hoje, por uma empresa que descontou um título de valor nominal de R$ 23.650,00 que vence daqui a 4 meses é igual a R$ 21.285,00. Sabe-se que foi utilizada a operação do desconto comercial simples a uma taxa de desconto mensal igual a i. Caso fosse utilizada a operação do desconto racional simples, também a uma taxa de desconto mensal igual a i, verifica-se que o valor do desconto, em R$, seria de

a) 2.200,00.
b) 2.365,00.
c) 2.150,00.
d) 2.050,00.
e) 2.250,00.

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3 questões sobre papéis de trabalho

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Questão 1

2016 – FCC – TRF – 3ª REGIÃO – Analista Judiciário – Contadoria

A Resolução CFC nº 986/2003 (NBC TI 01), no que se refere aos papéis de trabalho, estabelece que  

a) são ferramentas destinadas apenas ao registro em meio físico, que devem ser organizadas e arquivadas de forma sistemática e racional.

b) são documentos e registros dos fatos, informações e provas obtidos no curso da auditoria para dar suporte à opinião do auditor.

c) devem ter abrangência superficial, uma vez que se trata de ferramenta de suporte. 

d) não é ferramenta adequada para proporcionar a compreensão da extensão dos procedimentos de auditoria aplicados.

e) a boa prática dos trabalhos não recomenda que sejam anexados a outros tipos de documentos.

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3 questões sobre Restos a Pagar

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Questão 1

2016 – ESAF – ANAC – Analista Administrativo

Sendo observados os limites globais de empenho e movimentação financeira, avalie as seguintes sentenças no que se refere à inscrição em Restos a Pagar Processados.

I. A despesa deve ter sido prévia e legalmente empenhada.
II. A despesa tenha sido liquidada, mas não paga no exercício.
III. O empenho tenha sido cancelado previamente à inscrição.

Podemos afirmar que:

a) todas as proposições estão corretas.
b) nenhuma proposição está correta.
c) apenas as proposições I e III estão corretas.
d) apenas a proposição II está correta.
e) apenas as proposições I e II estão corretas.

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3 questões sobre classificação de custos: direto, indireto, fixo e variável

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Questão 1

2016 – CESPE – TCE-PA – Auditor de Controle Externo – Área Administrativa – Contabilidade

Acerca da classificação de custos, julgue o próximo item.

Considere que uma instituição tenha calculado a depreciação de seus equipamentos com base no método de quotas decrescentes e que os valores calculados nos últimos três meses para determinado item de custo tenham sido os seguintes: R$ 1.000; R$ 900 e R$ 800. 

Nessa situação, a classificação mais adequada para o referido item seria como custo variável

( ) Certo
( ) Errado

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